"O golpe civil-militar de 1964 e a ditadura que durou 21 anos" é o título da palestra que Maria Celina D'Araújo, professora da PUC-RJ, vai oferecer no dia 11/04/2014, sexta-feira, no encerramento da Semana de Atividades Acadêmicas e Culturais do Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR), da Universidade Federal Fluminense (UFF).
Uma das maiores especialistas sobre a questão democrática brasileira, a cientista política - que já foi professora da UFF e pesquisadora da FGV/RJ - é autora de livros como Ernesto Geisel (com Celso Castro), Militares e a política na Nova República (com Celso Castro), Getulismo e trabalhismo (com Angela de Castro Gomes), A era Vargas e, entre outros, O Estado Novo.
A palestra, seguida de debate, acontece de 18h às 20h, no Auditório do IEAR/UFF, que fica na Avenida do Trabalhador, 179, Jacuecanga, Angra dos Reis (RJ). O evento, destinado aos alunos dos cursos de Políticas Públicas e de Pedagogia, é aberto ao público.
Att. Marcos Marques
Prof. de Sociologia do IEAR/UFF
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - Informativo das Disciplinas de Sociologia do IEAR-UFF / Prof. Marcos Marques de Oliveira
Música é poesia...
31 de março de 2014
23 de março de 2014
[Sociologia da Educação II] Ética protestante: o "espírito" capitalista que faltou ao Brasil
Prezad@s,
Na próxima sexta-feira, 28 mar, não teremos aula, já que estarei em uma banca de concurso público no campus da UFF de Santo Antônio de Pádua.
Para o dia 04 abr, fica a indicação de leitura dos três primeiros capítulos de Os empresários da educação e o sindicalismo patronal, de minha autoria.
Um de nossos alunos ficou com uma cópia do filme Lutero, e deverá organizar com vocês uma data para a exibição. Peço a todos que assistam, já que será importante para finalizarmos os debates sobre o impacto da Reforma Protestante na gênese da sociedade capitalista e, por conseqüência, sobre sua "ausência" no processo de formação na sociedade brasileira.
Até lá!
Att. Marcos Marques
[Sociologia da Educação I] Questões sobre o senso comum...
Prezad@s,
Seguem as questões do exercício a ser entregue na próxima aula (04/04), a serem respondidas com base no capítulo introdutório de Aprendendo a pensar com a sociologia, de Zigmunt Bauman:
1. Existe uma ciência do senso comum? E uma visão de senso comum de ciência?
2. Como podemos definir a Sociologia em duas frases?
3. O que significa ‘desfamiliarização’?
4. O que é, enfim, ‘senso comum’?
Reforçarmos que não haverá aula na próxima sexta-feira, dia 28/04, já que estarei em uma banca de concurso público para docente no campus da UFF de Santo Antônio de Pádua.
E também para o dia 04/04, fica a indicação de leitura dos textos de Adam Smith e Elizabeth Balbachevsky, que estão na pasta.
Até lá!
Att. Marcos Marques
Seguem as questões do exercício a ser entregue na próxima aula (04/04), a serem respondidas com base no capítulo introdutório de Aprendendo a pensar com a sociologia, de Zigmunt Bauman:
1. Existe uma ciência do senso comum? E uma visão de senso comum de ciência?
2. Como podemos definir a Sociologia em duas frases?
3. O que significa ‘desfamiliarização’?
4. O que é, enfim, ‘senso comum’?
Reforçarmos que não haverá aula na próxima sexta-feira, dia 28/04, já que estarei em uma banca de concurso público para docente no campus da UFF de Santo Antônio de Pádua.
E também para o dia 04/04, fica a indicação de leitura dos textos de Adam Smith e Elizabeth Balbachevsky, que estão na pasta.
Até lá!
Att. Marcos Marques
15 de março de 2014
[Sociologia da Educação II] Os empresários da educação e o sindicalismo patronal

Prezad@s,
Segue, como combinado, o link para a compra do meu livro Os empresários da educação e o sindicalismo patronal (EDUSF, 2002).
Para a próxima aula (sexta, 21/03), a leitura indicada é o capítulo 1.
Até lá!
Att. Marcos Marques
13 de março de 2014
Concursos para professor da UFF em Angra dos Reis
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ANGRA DOS REIS
CLASSE A: ADJUNTO A – REGIME 40H DE
VAGAS:
- Área de Conhecimento: POLÍTICAS PÚBLICAS COM ÊNFASE EM
POLÍTICAS SOCIAIS E DIREITOS SOCIAIS (uma vaga). Provas escrita e didática,
no período de 12/05/2104 a 16/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em
Ciências Humanas. Mestrado em Ciências Humanas. Doutorado em Economia,
Administração, Ciência Política, Sociologia, Antropologia, Gestão Pública, Estudos
Populacionais, Serviço Social, Políticas Públicas e Formação Humana, Políticas
Públicas, Estratégias e Desenvolvimento, História.
- Área de Conhecimento: SOCIOLOGIA E SEGURANÇA PÚBLICA (uma
vaga). Provas escrita e didática, no período de 12/05/2104 a 16/05/2014. Formação dos
Candidatos: Graduação em Ciências Sociais. Mestrado em Ciências Sociais.
Doutorado em Ciências Sociais.
- Área de Conhecimento: HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA (uma vaga). Provas
escrita e didática, no período de 26/05/2104 a 30/05/2014. Formação dos Candidatos:
Graduação em Ciências Humanas. Mestrado em Ciências Humanas. Doutorado em
Ciências Humanas.
- Área de Conhecimento: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E PRÁTICA DE
ENSINO (uma vaga). Provas escrita e didática, no período de 19/05/2104 a
23/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em Pedagogia. Mestrado em
Educação. Doutorado em Educação.
- Área de Conhecimento: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA
APRENDIZAGEM (uma vaga). Provas escrita e didática, no período de 26/05/2104 a
30/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em Psicologia. Mestrado em
Educação ou Psicologia. Doutorado em Educação.
- Área de Conhecimento: GEOGRAFIA REGIONAL E GEOGRAFIA
POLÍTICA (uma vaga). Provas escrita e didática, no período de 26/05/2104 a
30/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em Geografia. Mestrado em
Geografia, Economia, História, Relações Internacionais, Arquitetura e Urbanismo,
Desenvolvimento Econômico, Desenvolvimento Regional, Planejamento Urbano e
Regional, Ciências Sociais (Ciência Política, Sociologia, Antropologia). Doutorado em
Geografia, Economia, História, Relações Internacionais, Arquitetura e Urbanismo,
Desenvolvimento Econômico, Desenvolvimento Regional, Planejamento Urbano e
Regional, Ciências Sociais (Ciência Política, Sociologia, Antropologia).
CLASSE A: ADJUNTO A – REGIME 40H DE
VAGAS:
- Área de Conhecimento: POLÍTICAS PÚBLICAS COM ÊNFASE EM
POLÍTICAS SOCIAIS E DIREITOS SOCIAIS (uma vaga). Provas escrita e didática,
no período de 12/05/2104 a 16/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em
Ciências Humanas. Mestrado em Ciências Humanas. Doutorado em Economia,
Administração, Ciência Política, Sociologia, Antropologia, Gestão Pública, Estudos
Populacionais, Serviço Social, Políticas Públicas e Formação Humana, Políticas
Públicas, Estratégias e Desenvolvimento, História.
- Área de Conhecimento: SOCIOLOGIA E SEGURANÇA PÚBLICA (uma
vaga). Provas escrita e didática, no período de 12/05/2104 a 16/05/2014. Formação dos
Candidatos: Graduação em Ciências Sociais. Mestrado em Ciências Sociais.
Doutorado em Ciências Sociais.
- Área de Conhecimento: HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA (uma vaga). Provas
escrita e didática, no período de 26/05/2104 a 30/05/2014. Formação dos Candidatos:
Graduação em Ciências Humanas. Mestrado em Ciências Humanas. Doutorado em
Ciências Humanas.
- Área de Conhecimento: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E PRÁTICA DE
ENSINO (uma vaga). Provas escrita e didática, no período de 19/05/2104 a
23/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em Pedagogia. Mestrado em
Educação. Doutorado em Educação.
- Área de Conhecimento: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA
APRENDIZAGEM (uma vaga). Provas escrita e didática, no período de 26/05/2104 a
30/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em Psicologia. Mestrado em
Educação ou Psicologia. Doutorado em Educação.
- Área de Conhecimento: GEOGRAFIA REGIONAL E GEOGRAFIA
POLÍTICA (uma vaga). Provas escrita e didática, no período de 26/05/2104 a
30/05/2014. Formação dos Candidatos: Graduação em Geografia. Mestrado em
Geografia, Economia, História, Relações Internacionais, Arquitetura e Urbanismo,
Desenvolvimento Econômico, Desenvolvimento Regional, Planejamento Urbano e
Regional, Ciências Sociais (Ciência Política, Sociologia, Antropologia). Doutorado em
Geografia, Economia, História, Relações Internacionais, Arquitetura e Urbanismo,
Desenvolvimento Econômico, Desenvolvimento Regional, Planejamento Urbano e
Regional, Ciências Sociais (Ciência Política, Sociologia, Antropologia).
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