Estágios e Trainees: várias oportunidades

Setembro e outubro são meses de renovação de pessoal nas grandes empresas, públicas e privadas. É o período, portanto, de seleção de novos estagiários e trainees:

No site de O Globo, algumas oportunidades, inclusive para Pedagogia.

Também estão abertas as inscrições para o concurso de técnicos em Políticas Sociais do Ministério do Planejamento - este apenas para quem tem curso superior, em qualquer área. Veja aqui.

Boa sorte.

Políticas Públicas e Pedagogia no IEAR: nova chamada do SISU 2012

A Universidade Federal Fluminense, por meio de sua  Coordenação de Seleção Acadêmica – COSEAC, informa que a pré-matrícula dos ingressantes nos Cursos de Graduação da UFF selecionados através da quarta chamada da  2ª Edição  do SISU – Sistema de Seleção Unificada versão 2012  - será realizada conforme descrito a seguir:

Datas: 29 e 30/8/2012

Local: Bloco A (UFASA), do Campus do Gragoatá, Niterói.

Horário: 13 às 17 horas

Para o IEAR/UFF são dois cursos: Ciências Políticas (Políticas Públicas) e Pedagogia.

Mais informações: http://www.coseac.uff.br/2012/arquivos/VestibularUFF2012-NotaOficial23.pdf.

Aqui, veja os nomes do novos convocados: http://www.coseac.uff.br/2012/arquivos/UFF2012-SiSU-2012-2Semestre-Chamada4.pdf

Editais internacionais para graduandos da UFF

A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) da UFF acaba de lançar dois novos editais de mobilidade internacional para estudantes da graduação.

Um deles é o edital para o programa Ciência sem Fronteiras, em parceria com a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e com a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Proppi), que dispõe sobre a candidatura de estudantes ao estudo em instituições na Alemanha, Austrália, Canadá, Coreia do Sul, Estados Unidos, Holanda e Reino Unido.

O segundo refere-se ao programa de mobilidade acadêmica "Bolsas Fórmula Santander Universidades", que concederá três bolsas no valor de 5 mil euros cada uma aos estudantes selecionados para participar do intercâmbio em instituições de ensino com as quais a UFF mantém acordos de cooperação.

Informações sobre o edital do programa Ciência sem Fronteiras em www.aai.uff.br/edital-conjunto-072012-driproppiprograd-ciencia-sem-fronteiras-0.

E informações sobre o edital do programa "Bolsas Fórmula Santander Universidades" em www.aai.uff.br/edital-driuff-082012-programa-de-bolsas-internacionais-formula-santander.

Boa sorte!

SISU 2012: nova chamada para os cursos de Pedagogia e Políticas Públicas

Saiu a quarta chamada do SISU 2012.

Confira aqui os novos convocados para iniciar já no segundo semestre deste ano.

Att. Marcos Marques

Programação Pós-Greve: Turma de Sociologia da Educação II (Tarde)

Prezados alunos,

Segue a programação das atividades previstas a partir do fim da greve, quando do início do novo calendário letivo do 1º semestre de 2012:
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Encontro 12 - A Sociologia da Educação no Brasil: a contribuição de Florestan Fernandes

Texto-base: O articulista Florestan: democracia e educação em tempos de neoliberalismo. In: FÁVERO, Osmar (Org.). Democracia e educação em Florestan Fernandes. Campinas, SP/Niterói, RJ: Autores Associados/EdUFF, 2005. (149-200).

Textos-complementares:
- Florestan Fernandes, Marcos Marques de Oliveira

-  Contribuições de Florestan Fernandes ao estudo das culturas infantis, Deise Arenhart

Filme: Florestan Fernandes – O mestre. Brasil, 2004. 50 min. Direção: Roberto Stefanelli.
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Encontro 13 - Seminários: Novas abordagens em Sociologia da Educação

Grupo 1 - Tema: "Poder na escola"
Texto-base: As relações de poder na escola, de Maurício Tragtemberg

Grupo 2 - Tema: "Escola e violência"
Texto-base: A violência na escola: como os sociólogos franceses abordam a questão, de Bernard Charlot

Grupo 3 - Tema: "Educação e Terceiro Setor"
Texto-base: O projeto político-pedagógico da terceira via, de Marcos Marques de Oliveira
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Encontro 14 - Seminários: Novas abordagens em Sociologia da Educação

Grupo 4 - Tema: "Bourdieu e a Educação"
Texto-base: As apropriações da obra de Pierre Bourdieu no campo educacional brasileiro, de Afrânio Catani, Denise Catani e Gilson Pereira

Grupo 5 - Tema: "Educação e Mídia"
Texto-base: Escolas escolares e opções profissionais: entre a família, a escola e os amigos, que papel desempenham os media, de Maria Benedita Portugal e Melo

Grupo 6 - Tema: "Educação Pública x Ensino Privado"
Texto-base: Da escola pública ao colégio privado: entre a homogeneidade perdida e a homogeneidade reivindicada, de Maria Luísa Quaresma
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Encontro 15 - Avaliações: curso e individual

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Fiquemos atentos, pois, aos encaminhamentos e às negociações para que, ao fim já da greve, possamos retomar as atividades pedagógicas do ponto em que paramos.

Até lá!

Marcos Marques

Lançamento: "Escola-Favela, Favela-Escola"

Cartaz de divulgação do lançamento do livro de Rodrigo Torquato, professor do curso de Pedagogia do IEAR/UFF - obra culminante de seu doutoramento.

- A minha vida e essa obra diluem-se em si. É difícil estabelecer distanciamentos demarcados resumidamente, afirma Rodrigo, que em breve estará divulgando um novo lançamento na Rocinha, cidade do Rio, de onde é originário.

Educação e trabalho na política de execução penal

Elionaldo Fernandes Julião, professor do IEAR/UFF, especialista em Educação de Jovem e Adultos (EJA), está lançando "Sistema penitenciário brasileiro: a educação e o trabalho na política de execução penal".

Com o apoio da FAPERJ e editado pela DP et Alii, o livro - que é fruto da sua tese de doutorado em Ciências Humanas e Sociais - tem como objetivo central fazer-nos compreender como vêm funcionando os programas laborativos e educacionais no sistema penitenciário brasileiro, com destaque para a percepção dos diversos agentes operadores da execução penal sobre os programas de ressocialização atualmente existentes.

Ao avaliar o impacto efetivo da educação e do trabalho na ressocialização dos detentos, a obra busca identificar se esses programas estão interferindo diretamente na reinserção social do apenado, bem como seu impacto efetivo na execução penal, finalizando com sugestões para a melhoria da eficiência nas políticas públicas da área.


- É uma vitória do nosso colega. Sair da tese para um livro amplia a possibilidade de leitores. Vem ocupar, acima de tudo, uma lacuna no campo do conhecimento sobre esse segmento da EJA no Brasil. Por isso, a  grande importância da obra, pois se debruça sobre uma população excluída dos processos educativos e produtivos, área que ainda carece de instrumentos de reflexão crítica para as políticas públicas, comentou Domingos Barros Nobre, diretor do IEAR/UFF.

Mais informações: www.depetrus.com.br

O último dia do Seminário "Antonio Gramsci: Filosofia e Política"

No última dia do evento, a fala final do professor Fábio Frosini: "Para além da revolução passiva: o moderno príncipe e os subalternos".

Na parte da tarde, o encontro ocorreu na "Sala Paulo Freire", da Faculdade de Educação.

Ao fim, o agradecimento do NUFIPE pela presença de todos, através das palavras do professor Giovanni Semeraro, seu coordenador:

"Os vídeos serão disponibilizados no site do nosso grupo (www.nufipeuff.org.br) e tentaremos ainda a publicação do texto apresentado pelo Fábio Frosini, que nos comoveu com seis brilhantes aulas. E que vocês todos estejam presentes nos nossos próximos encontros. Muito obrigado".

PS: Os certificados serão enviados por e-mail.

Seminário "Antonio Gramsci: Filosofia e Política" - 2º Dia

Hoje, 01/08/2012, foi o segundo dia do seminário do Dr. Fábio Frosini, da Universidade de Urbino (Itália) sobre os aspectos filosóficos e políticos da obra do pensador e militante comunista Antonio Gramsci.

Os conceitos em foco foram: "Guerra de movimento e guerra de posição".

Amanhã, no última dia do evento, serão duas novas palestras: "Revolução passiva" e "Para além da revolução passiva: o moderno príncipe e os subalternos".

Pela manhã, o encontro continuará a ser no auditório do ICHF. Pela tarde, continuaremos os debates na Faculdade de Educação, sala 318, Bloco D, no Campus do Gragoatá.