A ciência ganha sentido quando ultrapassa os limites dos laboratórios e se torna parte das experiências, das histórias e das transformações vividas pelas pessoas. É nessa perspectiva que nasce "Ciência em quadrinhos: narrativas de uma escola em movimento", uma obra construída coletivamente que registra experiências de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas a partir do projeto “Observatório de Fenômenos Naturais”, realizado no CIEP 296 Presidente Benes, em Lídice, distrito do município de Rio Claro (RJ).
Mais do que reunir relatos de atividades, este livro evidencia a potência da escola pública como espaço de produção de conhecimento, investigação científica e formação humana. As narrativas aqui apresentadas revelam o percurso de estudantes, professores, licenciandos e pesquisadores que, ao longo do desenvolvimento do projeto, compartilharam saberes, formularam perguntas, investigaram fenômenos naturais, dialogaram com os conhecimentos produzidos na universidade e construíram novas formas de compreender o território onde vivem".
Link: https://bit.ly/Ciencias-em-Quadrinhos
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