_________________________

"Sem dúvida, a Sociologia não valeria uma hora de trabalho... se não fosse para se atribuir a tarefa de restaurar às pessoas o significado de sua própria ação". [Pierre Bourdieu]
_________________________

29 de novembro de 2010

Bolsas de Assistência Estudantil na UFF

DAC informa sobre Programas de Bolsas da Assistência Estudantil de 201129/11/2010

O Departamento de Assuntos Acadêmicos (DAC) da UFF informa que as inscrições para a seleção de estudantes dos cursos de graduação presencial para os Programas de Assistência Estudantil para o próximo ano estarão abertas de 8 de dezembro a 15 de fevereiro de 2011 no endereço eletrônicowww.uff.br/programasdeassistenciaestudantil.

Os Programas Assistenciais disponíveis são a Bolsa de Apoio Emergencial, Bolsa Treinamento, Bolsa de Apoio aos Estudantes com Deficiência, Bolsa Apoio Transporte e Bolsa Alimentação. Os interessados devem preencher o cadastro socioeconômico e acessar o edital disponibilizado na página. Outras informações pelos telefones 2629-5304 ou 2629-5305. 

26 de novembro de 2010

Lançamento da Coleção Saber Fazer Filosofia em Niterói

Prezad@s,

Segue convite para mais uma realização do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Política e Educação (NUFIPE/UFF), coordenado pelo Prof. Giovanni Semeraro (FEUFF), do qual faço parte.

Quem estiver em Niterói, e puder comparecer, será muito bem recebido.

Data: 30/11/2010 - Terça-feira.
Horário: 18h30min.
Local: Campus do Gragoatá, Bloco D, sala 308. Niterói-RJ.

Abs, Marcos Marques

19 de novembro de 2010

Sobre os riscos da "democratização"

Em tempos que estamos - e vamos agora no IEAR - discutir sobre como "democratizar" o acesso ao ensino ("qualidade" x "quantidade"), é interessante ver o seguinte quadro do comediante Marcelo Adnet, no Comédia MTV.

Abs, Marcos Marques

10 de novembro de 2010

9 de novembro de 2010

Debate sobre juventude no IEAR

Prezad@s,

Só para lembrar: no dia 12 de novembro, próxima sexta-feira, às 19h, o IEAR vai receber Paulo Carrano, professor da FEUFF, para falar sobre "Os jovens e a cidade: identidades e práticas culturais em Angra de tantos reis e rainhas".


Nesse estudo, fruto de sua tese de doutorado, realizada enquanto lecionava no antigo NEAP, Carrano identifica a cidade como espaço social de práticas educativas. Trabalha, portanto, como estamos vendo nas aulas de Sociologia, com um conceito de educação ampliado, na qual a dinâmica da vida cultural acaba por incorporar os relacionamentos sociais que ocorrem para além das práticas concebidas para gerar aprendizagens.


No que tange à juventude, ela é vista - também como vimos nas aulas - como um modelo geracional para toda a sociedade e não apenas como uma definição etária.


E para os que moram - e estudam - em Angra dos Reis, será extremamente relevante ouvi-lo falar de sua pesquisa de campo sobre os relacionamentos dos jovens em seus grupos de lazer na cidade que hoje nos abriga.


Por fim, vale reforçar o que sugere a tese de Carrano: a necessária invenção de rituais culturais públicos que favoreçam o encontro entre os diferentes grupos juvenis, como forma de ampliação da solidariedade social e fortalecimento da cultura pública democrática.


Ou seja, o encontro será uma ótima oportunidade para reforçar o que estamos trabalhando na disciplina: o "mito" de supervalorização da escola precisa ser combatido justamente para que ocorra a sua refuncionalização nas condições hodiernas de existência.


Afinal, lembrando o velho Marx, os espaços educativos da sociedade civil - onde o concreto opera - não devem ser desprezados para uma verdadeira transformação revolucionária de qualquer sociedade.


Para quem se dispuser, clique aqui para conhecer o "Observatório Jovem", outra bela iniciativa do professor Carrano, destinada à divulgação de estudos sobre o tema da juventude. Lá, inclusive, pode-se fazer o download de sua tese.


Até sexta.


Abs, Marcos Marques

Sugestão de leitura

Para os que gostam de Filosofia, segue uma sugestão:


At. Marcos Marques